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兰州大学发挥人才智力优势 着力推进“双联”行动取得实效

作者:兰州大学联村联户为民富民行动专网 来源:兰州大学联村联户为民富民行动专网 日期:2012-11-30 16:09:17 人气:4644

兰州大学发挥人才智力优势
着力推进“双联”行动取得实效

    兰州大学作为国家布局在祖国最西边的一所“985”高校,在联村联户为民富民行动中,依据自身人才智力优势、教育科技特长,紧密结合联系点崆峒区、临夏市的实际,力促观念解放,做好规划设计,开展科技扶贫,大力促进教育,形成人才、智力、科技、教育、医疗扶贫机制,取得良好实效。
    一、发挥智力优势,促进观念解放
    观念是行动的先导。经过第一阶段双联工作广泛深入的调查研究,我们发现所帮扶地区的发展差距很多,但首要的是思想的不解放,观念的不进步。我们认为扶贫首先得从理念入手,以解决思想观念的滞后和局限为起点。为此,我们积极发挥学校的智力优势,力促所联系地区干部群众解放观念。一是要求干部教师在联村联户行动中把理念提升、观念解放作为切入点。广大干部教师深入农户,在田间地头、在农舍炕头,以拉家常的方式向农户们讲形势、谈政策,帮助农户们更新生产观念和生活观念,增强脱贫致富意识,为脱贫致富奔小康奠定思想基础。二是开展十八大精神宣讲。我们主动和联系的乡镇联系,与当地干部、群众进行座谈讨论。11月9日,校党委副书记、纪委书记李正元和3位专家与崆峒区峡门乡干部座谈十八大精神;副校长安黎哲在临夏县宣讲十八大精神,鼓励农民敢闯敢干办实业。11月30日,又选派马克思主义中国化专家刘先春教授专赴平凉,为联系的两个乡村的干部宣讲十八大精神。三是开展技术骨干和干部培训。学校选派花椒种植、核桃种植专家,深入农家,手把手帮助农民掌握技术;选派医疗专家,宣讲疾病防治和保健知识。利用假期组织学生广泛开展社会实践活动。第5协调小组(宣传部、保卫部、新闻与传播学院、政治与行政学院、教育学院)还给对口联系的汪陈湾村捐献了两套扩音器材和喇叭,用于宣传。学校正在积极筹划组织乡村两级干部培训班,通过形势政策教育、外出考察等形式,帮助他们认清农村改革发展面临的新形势,拓展干部视野和科学发展思维,提升基层干部引领发展的能力。
    二、发挥人才优势,推进规划和设计完善
    一是积极组织有关部门和专家开展规划论证,进一步完善联系点“两规划一计划”。“双联”行动开展以来,学校领导躬身示范,校党委书记王寒松、校长周绪红等学校领导多次组织有关部门、专家访村入户,摸清联系村户的基本情况,帮助联系村找准经济发展的功能定位、产业基础,帮助联系户找到贫困的根源,切实做好“两规划一计划”。学校组织了开展“送规划下乡活动”,组织城市规划设计研究院的专家学者们通过讲课的方式,为县乡党政干部、从事城乡规划工业园区规划建设管理的工作人员传授城市规划及管理方面的知识,推进规划建设科学有序进行;组织开展对崆峒区峡门乡二沟村整体开发的规划设计论证。当前,全校上下正按照“双联”行动武山现场会精神,继续深入摸清村情户情,进一步完善“两规划一计划”。二是积极建言献策、服务规划发展决策咨询。组织有关专家学者积极参与到地方经济社会建设发展规划的制定、实施和评估等工作。学校校长、中国工程院院士周绪红教授受聘担任临夏经济开发区顾问,为开发区发展战略和产业发展方向等方面提供咨询建议。由我校中国西部循环经济研究中心陈兴鹏教授承担的《六盘山片区发展规划》得到省政府批复,参与撰写的《加快六盘山区域发展与扶贫开发调研报告》得到了中央领导批示,为政府规划科学决策提供了有益的参考。三是把脉富民产业发展规划。学校与临夏经济开发区合作共建企业研发基地,围绕清真食品、清真生物制品等主导产业和企业生产工艺改进、新产品开发、节能减排、环境保护、企业管理等方面的项目进行技术开发,助推产业升级,带动联系点富民产业发展。学校城市规划设计研究院已经完成了临夏县枹罕镇育苗生态园的总平面规划设计工作,将把生态园建设成为提供大量生态农产品的生态农业和生态旅游于一体的生态基地;结合生态园规划,对临夏市枹罕镇就养殖、种植和手工业发展等提出了不同规划目标。第4协调小组(纪委、离退休处、文学院、口腔医学院)在系统分析崆峒区峡门乡白家山等搬迁项目建设点、与当地干部群众深入交流的基础上,提出了“搬迁打基础,养殖奔小康”的发展思路。
    三、发挥科技优势,破解发展难题
    一是以科研项目带动破解发展难题。学校出台相关政策,鼓励教师积极申请和开展“双联”点生产、生活中提出的相关科技难题和项目;鼓励相关科研项目向双联点倾斜落地,目前我校共有24个各类项目在双联点所在地区进行;立项资助哲学与社会学院张咏梅教授团队开展“双联”跟踪研究,提供智库作用。以西部环境与气候变化研究院丁文广副教授为代表的一批专家学者,借鉴国际发展机构的项目管理经验,先后从国内外基金会申请发展项目资金690万元,在解决农村贫困地区的灾害风险管理、生态恢复、扶贫、气候变化应对等方面探索出了一系列成功经验,总结出了“母牛滚动发展模式”、“能源扶贫模式”和“灾害风险管理—生态恢复—生计改善耦合模式”等科技帮扶模式。学校西部环境与社会发展中心、社会与经济发展研究评价中心、民族学研究院等机构也充分发挥学科优势,组织专家开展扶贫开发中妇女发展项目研究、“联村联户”行动实施监测评估研究、民族贫困地区新农村建设研究等,着力将推进“双联”行动中的发展难题列为科研课题,将科研成果转化应用到服务双联点经济社会发展中。二是以专家科技辅导破解发展难题。针对联系点科学种植养殖、农业生产生活中的实际问题,学校积极组织专家通过科学种植养殖技术培训、技术指导、实地示范等多种形式进行科技辅导;向农民群众们散发兰州大学联村联户为民富民养羊项目报告和花椒种植技术科普宣传资料,积极开展科普知识宣传。草业专家沈禹颖教授等在山口村,结合当地畜草种植养殖情况,对牛羊圈建设的成本、选地、规模、疫病防控等问题提出了意见建议;甘肃省老教授协会的专家们在白家山村开展了“科学养羊项目报告”和“花椒种植技术”等专题培训,并对花椒树形、剪枝、收果等科学方法,核桃的种植技术等进行了现场示范,有效地提升了农民群众发展产业的技能。三是以优质的医疗卫生服务解难助困。学校通过举办医疗卫生科普宣传图片展、发放医疗卫生知识宣传单、医疗卫生健康知识宣讲、组织专家义务咨询、免费发放药品、协助建设卫生室等形式,充分利用学校优质医疗卫生资源服务当地群众。第1协调小组(党办、组织部、党校、机关党委、历史文化学院、经济学院、核科学与技术学院、生命科学学院、民族学研究院)、第3协调小组(统战部、学生处、工会、团委、档案馆、哲学社会学院、外国语学院、法学院、公共卫生学院)、第4协调小组分别在上杨村、石灰沟村和白家山村举办了图片展,发放了宣传单,进行了义诊和赠送药品等活动,介绍了地方病、常见病等疾病预防控制知识;第8协调小组(医学管理处、药学院、校医院)在白杨沟村开展了送医送药、用药常识宣传和中药材种植培训等系列活动。学校还联系佛慈制药公司一次性向我校双联联系点捐赠了价值10万元的药品。学校第一医院、第二医院组成巡回医疗队在联系点义诊3500余人次,免费发放价值4.5万元的药品,为村级卫生室添置医疗设备、设施价值超过6万元,有力地推动了村级卫生室的建设;受到了当地群众的广泛好评。
    四、发挥教育文化优势,推进素质提升和人才培养
    一是组织大学生开展“三下乡”社会实践活动。2012年7月至8月,先后组织了16支社会实践团队221名学生,赴学校14个联系村开展社会实践活动,通过开展专场文艺演出、政策宣讲、义务支教、医疗卫生服务、法制宣传、社会调查等形式多样的社会实践活动,积极宣传党和国家的富民兴民政策,丰富当地群众文化生活,推进双联活动的深入人心。同时,在联系村建立了14个大学生社会实践基地,构建大学生“三下乡”活动长效机制。二是开展各类教育帮扶活动。在平凉开办农林经济管理、行政管理等专业研究生课程进修班,为当地培养应用型高级人才。筹划建立双联教育扶助基金,资助我校联系的328户贫困户的子女完成中学或大学学业。积极联系向联系点中小学捐赠了65台电脑,以及课桌、体育用品、文具教具等各类教学用品,充实了中小学教学设备。三是积极推进“文化书屋”建设。组织开展了文化图书捐赠等工作,先后捐赠图书7000余册。校党委副书记李恒滨、副校长陈发虎还先后到自己的联系点,参加图书、电脑、教学仪器设备的捐赠活动。这些活动,有力地推进了白家村、上杨村、铜匠村、石灰沟村等农家书屋、村小学爱心书屋,以及文化室等建设。
    目前,兰州大学正在结合十八大精神的学习宣传活动,开展“双联”宣传月活动、“双联”行动工作“回头看”等多种活动,总结、展示学校“双联”行动成果,为进一步推进“双联”行动营造良好氛围。兰州大学将以党的十八大精神为指引,进一步贯彻落实武山现场会精神,多措并举、狠抓落实,切实推进学校“双联”行动取得实效。

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